Cos4Cloud apunta a resoldre un dels reptes més grans de la ciència i la divulgació ciutadana comunitària (altrament anomenats observatoris): la quantitat i la qualitat de la recollida de les dades amb les quals n’alimenten les seves recerques, fet que, en algunes ocasions, pot fer perillar la viabilitat d’aquests moviments i pot empobrir el resultat de les seves denúncies. 

En aquesta línia, Cos4Cloud, impulsa el codisseny d’un seguit d’eines tecnològiques per millorar la tasca dels observatoris, per ajudar-los a mantenir i potenciar la quantitat i la qualitat de les seves recerques, ajudant així a garantir la seva viabilitat a llarg termini i maximitzant el resultat i la incidència de les seves proclames.

Disposar d’eines tecnològiques avançades i al servei de moviments ciutadans permet als seus agents empoderar-se, augmentar-ne les expectatives. Implícitament, això n’augmentarà el seu impacte, democratitzant el coneixement, obrint noves vies de denúncia ciutadana.

Cos4Cloud facilita el treball en xarxa i els processos de gestió del coneixement entre organitzacions, persones i iniciatives que treballen en observatoris ciutadans, fet que els ajuda a donar una veu més ampla a les seves investigacions, buscant que el seu impacte vagi més enllà del seu àmbit. A l’àmbit educatiu, a Cos4Cloud s’han testejat diverses eines que, entre d’altres, faciliten l’anàlisi i interpretació de dades generades pel mateix alumnat en diferents observatoris ciutadans. Tot promovent l’alfabetització en dades i el pensament crític, curós i creatiu per aportar solucions a reptes socio-ambientals. 

Altrament, els observatoris que fan ús de Cos4Cloud poden integrar la ciència ciutadana al núvol europeu de ciència oberta per posar-lo a disposició de tota la comunitat científica. D’aquesta manera poden seguir els principis ètics per la recollida de dades (trobables, accessibles, interoperables i reutilitzables), aprofitant al màxim les dades disponibles de la ciència ciutadana.

Cos4Cloud ja s’ha acabat, però Science for Change, soci del projecte i creador dels tallers educatius d’alfabetització en dades, continua impartint aquestes activitats.