L’any 2012 un grup de professors gallecs va voler impulsar un robot educatiu a cost reduït per fer-lo accessible al màxim nombre d’aules de la seva zona i que, a més, fos de fàcil creació i personalització. D’aquest somni, va néixer la comunitat i el projecte del robot Escornabot. 

És un projecte 100% de codi obert (programari i equip), amb l’objectiu d’apropar la robòtica i la programació a les aules. El fet de ser un projecte obert permet a qualsevol persona fer-hi les contribucions i aportacions que cregui oportunes per tal que el disseny i programació del robot s’adapti a les necessitats i funcionalitats que requereix el seu context.

El robot bàsic es pot programar amb botons per executar seqüències de moviments, a partir d’aquí la personalització de cada robot forma part del propòsit de la comunitat: personalització dels equips com a part del procés d’aprenentatge, democratització del coneixement, i compartir amb la resta de membres de la comunitat els aprenentatges i dissenys adquirits.

Escornabot és un exemple clar de com la tecnologia pot estar al servei de la comunitat, des de la seva governança i creació, fins a l’usuari final. En aquest sentit, el grup impulsor posa a disposició de qualsevol professora interessada la creació del seu propi Escornabot (facilitant-ne tota la documentació i elements que requereix per a la seva construcció i assemblatge mitjançant proveïdors externs), com la possibilitat de demanar, en préstec, els Escornabots viatgers. Aquests, han estat muntats per altres membres de la comunitat a disposició d’aquelles docents menys avesades i que veuen en el projecte una possibilitat d’introduir el pensament computacional i la robòtica a l’aula. 

La Comunitat d’Escornabot conta, actualment, amb quasi cinc-cents membres organitzats que busca arribar al màxim nombre de centres educatius per introduir la robòtica a l’aula, fomentant l’ús de solucions tecnològiques de codi obert, preu reduït i amb gran quantitat de contingut d’aula accessible.